中央财经大学经济学院党委书记郭冬梅教授负责的研究生指导教师团队获评“2023年中央财经大学优秀研究生指导教师团队”。团队成员有经济学院赵丽芬教授、齐兰教授、陈斌开教授、严成樑教授、孙伟增副教授、尹志锋副教授、伏霖副教授、何召鹏副教授和黄乃静副教授。团队负责人郭冬梅教授是龙马学者特聘教授。在《经济研究》《Economic Inquiry》等国内外核心期刊发表论文30余篇。先后主持国家社科基金重大项目等课题10余项。组织并参与学院课程思政的示范课获教育部课程思政示范课程。团队实力突出，近三年团队成员共主持或完成国家社科重大课题4项。成员累计在《中国社会科学》、《经济研究》等核心经济学期刊发表200余篇、出版专著8部、马工程教材2部、国家规划教材4部、获得省部级以上奖励的科研成果6项。团队成员多人入选课程思政教学名师及团队、北京市青年教学名师、教育部国家级高层次人才等省部级及以上人才项目累计22人次。

团队指导培养博士研究生95人，硕士研究生230人。团队政治立场坚定，突出政治引领，落实党的全面领导，以“经世济民、贡献中国、影响世界"为育人目标，以“培根铸魂、启智润心、守正创新"为育人思路，在立德树人、团队建设、课程改革、专业研空等方面成效卓著。

团队事迹

一、思政育人，培根铸魂

团队高度重视学生的思想政治素质培养，大力发展专业课程思政融合式建设，积极践行思政育人。团队负责人组建经济学院“经世润无声"课程思政融合式教学团队，创新提出”54321"融合式教学范式，打造《经世济民的经济学》课程思政示范课程，课程思政成效显著，《经世济民的经济学》课程获2021年教育部课程思政示范课，教学团队获教育部课程思政教学名师团队，教学团队成员出版多部教学成果和案例集;课程思政教改成果受到北京电视台等重要媒体宣传报道，产生良好的示范效应。

将价值引领和专业教育深度融合，学生社会责任感增强。近三年所指导研究生累计参与实践和志愿服务活动达100余人次，服务时间超过500小时，近三年到基层就业的学生人数达10余人。

二、科研育人，守正创新

团队充分发挥“导师组"优势，不断创新协同育人方法，通过定期开展科研工作坊、读书会和学术讲座等活动，形成稳定的团队合作与管理模式，导师组成员各施所长，以工匠精神为引领培养学生的学术与创新能力，带领学生做真实世界的经济学研究。

团队打破传统“导师制”研究生培养，开设多方向的科研工作坊，为研究生培养创造优秀的学术条件和氛围。工作坊每周举行一次，采取两至三个资深教师主持、青年教师协助的形式，通过“青蓝相扶”传承学术传统，团队老师在研究内容、思路、方法、学术写作等方面提供指导，工作坊的“传、帮、带”效应促进了师生共建，各方向分别形成了20余对师生对开展科研合作，形成了学术氛围浓厚、师生关系融洽的科研氛围。团队成员五年内共主持开展了520余次科研工作坊，全院累计有300多名本科生和研究生参与到工作坊中来。团队还开展了以“学生书籍领读+老师学生共论”形式为主的读书会，读书会每周开展一次，三年内共领读过《共产党宣言》、《道德情操论》等50余本书籍。依托“中国经济改革与发展论坛”等学术平台，邀请国际国内知名学者举办专题讲座，分享经济学领域最前沿热点话题，五年累计开展近300次讲座。

在专注、沉浸的学术氛围下，学生学术成果显著。近五年学生在校期间在《经济研究》《经济学 (季刊) 》《世界经济》等A类以上论文累计发表40余篇，获得校级以上各类荣誉近300余人次。学生毕业后也具有较强的就业竞争力，目前已毕业学生进入国家工业和信息化部装备工业发展中心、国家信息中心经济预测部、西安交通大学、首都经贸大学等高校和科研院所工作。

三、实践育人，启智润心

团队注重实践教育，发挥1929cc威尼斯优势，带领学生自觉担负起服务社会的历史使命与责任，寓教于行。采用校外实践、调研和参访等开放的授课方式，服务国家重大需求，助力乡村振兴，带领学生深入中国经济建设的一线，真切感悟中国特色社会主义制度的优越性。指导的研究生团队获得2022年首都高校师生服务“乡村振兴"行动计划三等奖。导师团队还多次带领学生赴岩昌县调研、赴小米移动互联网产业园调研企业数字化转型等，将实践育人与经济学紧密联系起来，累计调研人数达200余人次，形成调研报告10余篇。